Pasangan ibu bapa muda resah kerana anak mereka belum pandai membaca pada usia empat tahun, terutama setelah mendengar pandangan negatif dari media sosial. Mereka bimbang dan merasa gagal sebagai ibu bapa. Seorang pensyarah rakyat pendidikan awal kanak-kanak memberi nasihat yang membantu, menekankan pentingnya membina minat membaca sebelum kemahiran membaca. Dia menyarankan mencipta persekitaran membaca yang menyenangkan, membacakan buku bersama setiap hari, dan memberikan contoh positif. Pensyarah itu memberi buku panduan membaca dan menegaskan bahawa kebahagiaan dan perkembangan holistik juga penting selain kemahiran membaca.
